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Filosofía para jóvenes y mayores

La aventura continúa en:

 

http://filosofiaenaldaia.blogspot.com

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Una xarrada bonica

http://www.youtube.com/watch?v=DV1hngKLwHE

Steve Jobs sobre la muerte.

 

Philip K. Dick, algo más que uno de los grandes de la ciencia ficción

Buenas lecturas para ratos de descanso.

Algunos ya conocéis algunas de sus obras y aprovechando que La Casa del Libro lo homenajea, os paso la referencia:

http://www.casadelllibre.com/secciones/seccion/0,1022,942,00.html?codigo=942&seccion=Philip+K.+Dick

El comentario de su biografía no tiene desperdicio:

"Tras permanecer más de un año agotada y gracias a las continuas peticiones de los lectores, ofrecemos por fin esta magnífica biografía de Philip K. Dick en una nueva presentación. Esta edición de coleccionista hará las delicias no sólo de los incondicionales admiradores de Dick sino de todo aquél que quiera acercarse a la frontera difusa entre lo real y lo irreal que fue tanto la obra como la vida de este autor imprescindible.

Para unos, Philip K. Dick no es más que el nombre de un escritor de ciencia ficción, cuyas obras inspiraron las películas Blade Runner, Desafío Total y Minority Report. Para otros, es uno de los escritores esenciales del siglo XX. Y, para unos pocos, el agente de una auténtica revelación.

Una cuestión obsesiva hizo de su caótica vida una extraña odisea espiritual: ¿quién sabe lo que es real?"

 

PD: Si leéis algo bueno mandad unas líneas para compartirlo, porfa.

¿Por qué se torturan animales para sacar beneficios?

 

¿Pero cómo es posible que aún estemos así?

¿Qué nos hace falta para evolucionar como especie?

Hay imágenes y una asociación detrás en

http://www.petatv.com/tvpopup/video.asp?video=fur_farm&Player=wm&speed=_med 

pero aviso que las imágenes son muy duras.

Gracias Román 

Fin de curso: Foto de familia

Fin de curso: Foto de familia

No están todos los que son, pero son todos los que están.

Porfa, mandad fotos que tengáis o decidme si las habéis colgado.

(Vale, después de los tres días D, que ahora hay cosas que hacer.)

Fin de curso: Cena de gala

Fin de curso: Cena de gala

Se ha acabado el curso. Y ahora es el momento de celebrarlo, aunque para unos haya ido de forma distinta que para otros, lo hemos pasado juntos y aquí estamos. Eso es ya para celebrarlo.
Voy a decir sólo tres cosas. La primera es un apunte de mi biografía personal. Después os voy a contar un encuentro imposible y terminaré con un consejo.

De mi biografía personal. Para vosotros estos años han sido especiales, únicos pues son los únicos en el instituto, ya que luego pasaréis a otra cosa. Para los profesores no es lo mismo, pues lo que vosotros vivís por vez primera y única en los profesionales de la educación no deja de haber algo de rutina.
Pues bien, para mí ha sido también algo novedoso. En el Llombai era la primera vez que yo he estado más de un año como profesor en un centro, de modo que también he visto por vez primera lo que es el ver pasar un año y luego otro y luego otro en el mismo centro. Es lo que ha hecho que vea estos años con una cierta ingenuidad que invito a los que llevan más tiempo en el oficio a recordar otra vez. Es muy dulce. Eso es lo que me ha permitido, salvando las distancias, sentirme con una cierta frescura en este paso de años. Es lo que me ha hecho sentirme un poco como vosotros, pues la inocencia se pierde solo una vez. La próxima vez que yo repita esa situación ya no será lo mismo, ya no será la primera vez.
Es ése parecido el que me hizo pensar en qué es lo que podía decir ahora, en unas palabras en un acto como éste. Dado el parecido entre ambas situaciones se me ocurrió la osadía de preguntarme qué es lo que podría decir, no ya a vosotros, que os he visto un montón de horas y os he dicho un montón de cosas, sino a mí mismo, al que yo era cuando tenía la edad que tenéis ahora. ¿Qué podría decirme a la persona que yo era con dieciocho años? Si me pudiera ver un momento, ¿qué me contaría?
Soy muy consciente, lo veo cada día, de que con dieciocho años uno entiende las cosas muy mucho desde su propia perspectiva, así que lo que podría decirle al que fui nunca podría ser en el tono de aconsejar nada, o decir cómo ha de ver las cosas o actuar. Como mucho, aceptaría algo del tono de “piensa en esto”, o “date cuenta de…”, “a mí me parece que esto es importante, mira tú como lo ves…”

Ahora estoy en ese encuentro imposible que os decía. Me imagino una conversación con ese que fui con la edad que tenéis ahora. Imaginaos vosotros hablándole al niño o niña de ocho años que habéis sido. Sería fantástico. Me imagino tal vez hablando del “conócete a ti mismo” del Oráculo de Delfos o de Platón y diciéndole (diciéndome) que la verdadera realidad no es esa de objetos físicos entre la que nos encontramos, sino que fuera de la caverna sí que hay algo. Si saliera Descartes seguro que hablábamos también de Calderón de la Barca y de que la vida puede no ser más que un sueño. Acerca de Kant no creo que discutiéramos si la metafísica deja de ser una ciencia por no estar hecha de juicios sintéticos a priori, sino que tal vez comentáramos su epitafio: “Dos cosas hay que más me maravillan cuanto más pienso en ellas: el cielo estrellado por encima de mí y la ley moral dentro de mí.” Sobre Nietzsche seguro que coincidíamos en que los valores han de ser creados por cada uno y no simplemente aceptados sin más. Pero como en esa ficticia conversación no imagino que hubiera mucho tiempo, pongamos que le pudiera decir solo una cosa. Me viene a la cabeza algo que oí no hace mucho tiempo.
Es sabido que las cosas no son como nos dicen los sentidos. Bien sabemos que nos engañan. Ni la tierra está quieta, ni nosotros estamos hechos de materia. Los astrónomos nos dicen que la tierra se está moviendo en un enorme sistema solar que está en la periferia de una galaxia provinciana. Los físicos dicen que estamos hechos de átomos y según ese modelo atómico somos prácticamente todo vacío, con unas pequeñísimas partículas de materia de gran energía, que son las que hacen que mi mano ahora no atraviese la mesa. Pues bien, vamos a poner que todo eso es cierto. Vamos a poner que somos un montón de átomos.
Esa teoría que oí hace poco decía que estamos constantemente intercambiando aquello de lo que estamos hechos, da lo mismo que sea materia o energía, con nuestro entorno. De modo que parte de lo que soy pasa a ese árbol que está ahí, o a un animal, o a una flor. Puede que suene raro. Pero lo que sí que está claro es que partes de nosotros pasan a otras personas. No estoy hablando de que nos acordamos unos de otros, de que vivimos en los recuerdos o conversaciones de otros, sino de que, realmente parte de lo que somos pasa a otros. Si estoy alegre esa alegría pasa a los que están a mi alrededor, si estoy triste, nervioso o tranquilo, abatido, desasosegado o exultante. Y eso lo he visto en estos años. Por activa y por pasiva.
Estos años he visto cómo parte de lo que soy yo, no hablo de conocimientos, pasaba a los que estaban a mi alrededor, del mismo modo que yo pasaba a ser algo de lo que ellos y ellas eran. Lo he visto al compartir experiencias, alegrías, frustraciones e ilusiones. Aprendo de alguien a sentir de una manera, de otro cómo vestir, cómo usar una expresión, cómo comunicarme. Vamos siendo lo que vemos y sentimos en los demás, eso es lo que nos hace. Y es fabuloso. Hoy me apunto un libro de alguien. Ayer, cuando alguno de vosotros daba una clase de las que varios disteis a los de primero de bachillerato, veía que me había robado mis gestos, que usaba algo que era mío, del mismo modo que yo lo había robado de otra persona.
Nos pasamos las cosas unos a otros. Aprendemos unos de otros constantemente. Si los que nos llamamos profesores hemos hecho más recorrido, los que os llamáis alumnos tenéis una frescura y una insolencia que a veces, sin que os deis cuenta, os permite pegar saltos de gigante y plantaros donde nadie hubiera sospechado. Lo hacéis porque no sabíais que era imposible. Aprendemos todos de todos y yo he aprendido mucho de vosotros. En estos años en los que, como decía, mi ingenuidad no ha sido la vuestra, pero no ha dejado de ser ingenuidad.
Todo esto es algo de lo que me gustaría hablar con ese yo que fui, y que no es fácil que me encuentre. Pero me ha servido para pensar algo que tiene mucho que ver con esos años que hemos vivido juntos. Ha sido muy chulo. Gracias.
Ahora bien, como quien tengo delante ahora es a vosotros, es a vosotros a quienes he de dirigirme.. En un acto como éste resulta obligado, y lo hago con mucho gusto, dar las gracias por todo lo que me habéis aportado, por haberme dado partes de vosotros y haber recibido partes de lo que yo soy. Gracias. Eso sí, ahora que estáis todos calladitos como no acostumbro a veros, no voy a reprimirme de dar un último consejo. Y por si alguno no está atento voy a dar dos.

El consejo que os daría es el de un pequeño cuento, creo que zen, en el que un discípulo pide al maestro un consejo que le valga para toda la vida. El maestro le mira, sonríe y le dice: “Estate atento”. El discípulo, queda algo despagado y anhela un poco más de sabiduría, por lo que sigue preguntando: Bien, maestro, vale, pero dime otro. La respuesta del maestro es doblemente sabia: ·Estate atento, estate atento”.
Muchas gracias por todo. Ha sido una etapa divertida y enriquecedora. El musical ha durado tres años. Nos vemos en la cena.
Gracias.
 
PD. El regalo me impactó. Vosotros sí que sois una caña.
 
El resto de las fotos aquí

Una lección de cocina...


Un buen día, un hombre, en plan buenecito, le está friendo unos huevos para el desayuno a su mujer.
De pronto, la mujer entra en la cocina y a grito pelao le dice:
¡Cuidado ... CUIDADOOOOOOO! ¡¡NO ME LO PUEDO CREER!! ¡Pon un poco más de aceite! ¡POR DIOS! Estás cocinando demasiados al mismo tiempo...
Dales la vuelta... Dales la vuelta ¡AHORA!
Necesitamos más aceite. ¡POR DIOS! ¿DÓNDE vamos a conseguir MÁS ACEITE? Se van a PEGAR ¡Te he dicho que CUIDADOOOOOOO! ¿¿¿Pero qué haces???
¡¡¡Que se rompeeeen!! ¡¡Pero mira la yema!! ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ DIOS MÍOOO!!!!!!
¡NUNCA me haces caso cuando cocinas! Nunca.......... ¡CUIDADO! Que saltan,
¿es que no lo ves? ¡¡ Se está manchando toda la cocina!!
PERO BAJA EL FUEGO y dales la vuelta ¡POR DIOS! ¡TRATA DE DARLES LA VUELTA!
¿Estás LOCOOOO? ¡Usa la CABEZA! ¿HAS ECHADO SAL??? Échales sal.
Sabes que sieeeeeeempre te olvidas de la sal. La sal. La sal. USA LA SAL POR DIOS ¡¡¡LA SAAAAAAAAAAAAAAAAAL!!!
El marido la mira con asombro:
- Pero ¿se puede saber qué coño te pasa? ¿Crees que no sé freír un puto par de huevos?
La mujer responde tan tranquila:
- ¡¡¡¡¡¡PARA QUE TE ENTERES DE LO QUE ES CONDUCIR CONTIGO,GILIPOLLAS!!!!!!
 
Gracias María

Filosofía en el cine


Con la filosofía y el cine podemos darnos todos un abrazo muy chulo si nos ponemos en marcha. Hay, eso sí, que saber algo de inglés o conocer quien lo sepa y nos pueda echar una mano.

Una vez más está muy bien eso de que no nos den todo hecho.

PD. Atención a la guía perversa del cine , en DVD, presentada por el, cuando menos, polémico Slavoj Zizek: "El cine te dice cómo desear". Si alguien sabe algo de ella por favor que lo comente. 

¡Una vez más filosofía en la radio!

¡Una vez más filosofía en la radio!

Escúchalo aquí!

PANEGÍRICO AL LEGADO, un poco de buena música!

PANEGÍRICO AL LEGADO, un poco de buena música!

 

http://www.panegirico.com/

 

Comentarios de Kant en el otro blog

Comentarios de Kant en el otro blog

Por si alguien se despista, los comentarios de Kant están donde estaban los de Descartes, o sea en http://oscarfilosofia.blogspot.com/

Vale la pena verlo, pero con un poco de paciencia, ¿eh? que no es una telenovela...

 

 

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Bachillerato artístico para el IES Llombai ya!


Ehorabuena a todos los presuntos implicados.

Se os veía como sois, a todo volumen, derrochando ilusión, ritmo y buen hacer.

Gracias por ese rato!

(¿Se parece el planeta Gaga a la caverna de alguien de cuyo nombre no me quiero acordar...?)

Estos japos...

 

no dejan de soprender: 

http://www.1-click.jp/

 

 

Y mira que os lo tengo dicho...

Y mira que os lo tengo dicho...

¿Veis cómo las cosas no son lo que parecen?

Gracias Rosa

¿Quién dijo que aprender no era divertido? Van unas risas


  
   Este es un e-mail que ha sido escrito por un profesor de la E.S.O.
Consta de una serie de preguntas de examen y las correspondientes respuestas de los alumnos.

LO MEJOR DE TODO... LOS COMENTARIOS DEL PROFESOR escritos entre paréntesis... .

  

-¿Cuántos continentes hay? Unos 150, aunque no he estado en todos. Conozco el de Majadahonda y Alcobendas. De todas formas ahora se llaman Carrefour.
(uffff)
- ¿Qué tipos de ganado existen?
Ovino, bovino y guarrino
(Sí, y cerdino y puerquino...)
-¿Qué capacidad pulmonar media tiene el hombre?
Unos cinco mil litros.
(Este debía ser familiar del lobo que tiró las casas de los 3 cerditos)
-¿Quién fundó Atenas?
Atenas fue fundada por César octavo a gusto. (cágate lorito...)
-Barroco:
Estilo de cosas hechas de barro.
(Como su propio nombre indica)
-Lenguas vernáculas:
Las que se hablan en las tabernas.
(Aaah, por eso no me entero de lo que hablan cuando voy a una taberna, yo creía que era por el jaleo, pero resulta que se trata de un idioma nuevo)
-¿Derivados de la leche?
La vaca.
(Si, la vaca deriva de la leche del toro)
-Estimulantes del sistema nervioso:
El café, el tabaco y las mujeres.
(Joder chaval, lo has clavao, y es que las mujeres te sacan de tus casillas...)
-Alfarero:
El que tiene un farol.
(Farolero: el que hace cosas de barro, o cosas barrocas)
-Marsupiales:
Los animales que llevan las tetas en una bolsa.
(Estos marsupiales son unos degenerados)
-Polígono:
Hombre con muchas mujeres.
(Pentágono 5 mujeres, Hexágono 6... y así sucesivamente)
-Comentar algo del 2 de mayo:
¿De que año?.
(Ahí, vacilando, que te los sabes todos desde 1576)
-Coleccionistas de sellos:
Sifilíticos.
(A saber por donde se meten los sellos los muy depravados, esos y los que coleccionan mariposas... los peores)
-Ave Cesar morituri te salutant:
Las aves de Cesar murieron por falta de salud.
(Estos gladiadores... ya decía yo que parecían algo maricas)
-Cogito, ergo sum:
Le cogí lo suyo.
(¿Y lo tenia grande?)
-Ecosistemas:
La tundra y la gaita.
(No te olvides de las castañuelas)
-Derivados de la leche:
El arroz con leche.
(Derivados del arroz, la leche con arroz)
-Sujeto de la frase (elíptico):
Epiléptico.
(y el pronombre tenía el parkinson)
-El arte griego:
Hacían botijos.
(Siglos de Arte resumidos en una puta frase)
-Países que forman el Benelux:
Bélgica, Luxemburgo y Neardental.
(Hombre,los holandeses tienen cara de simios pero no tanto)
-Cita organismos internacionales:
La OJE, "Boyes Caos", USA, USS y UNI,Policía, bomberos, Socorristas y cruz roja, La ITT y la olimpiada de México, FIFA,UEFA, EU, NASA y URSS.
(Los "Boyes Caos" es que son universales)
-Pediatra:
Medico de pies.
(Convencido toda la vida que eran pederastas y no pediatras) > >
-Trabajo y energía:
Trabajo es si cogemos una silla y la ponemos en otro sitio, energía es cuando la silla se levanta sola.
(Y fuerza es cuando se rompe la silla)
-Quevedo:
Era cojo, pero de un solo pie.
(Bufff, menos mal que nos lo has aclarado)
-Un gusano que no sea la lombriz de tierra:
La lombriz de mar.
(Si es que se lo han puesto a huevo)
-Un marsupial:
El chimpancé.
(Si, pero no cualquiera, solo los que llevan las tetas en una bolsa)
-El oído interno:
Consta de utrículo y dráculo.
(Contra la ignorancia... imaginación)
-¿Conoces algún vegetal sin flores?
Conozco.
(Y como me vuelvas a preguntar algo te parto la cara)
-Moluscos:
Son esos animales que se ven en los bares, por ejemplo el cangrejo.
(Y los calamares, que crecen en bocadillos)
-Ejemplo de reptil:
La serpiente "Putón"
(Si es que las visten como guarras)
-Monotremas:
Son mamíferos de forma humana, y son los monos.
(Que quede claro)
-Reptiles:
Son animales que se disuelven en el agua. Un reptil peligroso de España es el cocodrilo.
(Al lado de mi casa hay una charca con mazo de cocodrilos,plagaditos estamos en España oye. Y sí, los cabrones se disuelven como aspirinas)
-Volcanes:
En Mallorca está el Teide. El agua de mar se solidifica y sale por el cráter.
(Si, ese que esta al lado de los Pirineos. Salen hasta pulpos en las erupciones)
-Terremotos:
Son movimientos bruscos que se tragan a las personas.
(No me gustaría encontrarme por la calle con un movimiento brusco de esos)
-Arterias:
Son unos tubitos de plástico flexibles.
(Yo ya nací con marcapasos y todo)
-Mahoma:
Nació en La Meca a los cinco años.
(Ni te imaginas lo mal que lo pasó su madre al dar a luz, menudo cabezón tenía a los 5 años)
-Fósiles:
Son unos señores muy antiguos...
(En una excavación encontraron a un abuelo con boina solidificado)
...Son animales que se extraen de los grandes museos, como el de Madrid.
(Si es que plantas un fósil y crecen en cualquier sitio)
-¿Qué es una Encíclica?
Es un buque de hierro que flota en el mar.
(Es como el Papamóvil pero en barco)
-Animales polares:
Son la Osa mayor y la Osa menor.
(No te olvides de la constelación de Orión, menudo bicharraco)
-El sexto mandamiento:
No fornicarás a tu padre y a tu madre.
(Jodida iglesia, siempre amargando a la gente)
-Un cuadro de Velázquez:
Las Mellizas
(¡¡ !!)
-Minerales:
Son animales sin vida.
(Es verdad, ni se mueven ni na, son de aburridos estosanimales...)
-Qué es la hipotenusa:
Lo que está entre los dos paletos.
(Si, entre el cenutrio y el pardillo)
-Dónde fue bautizado Jesucristo:
En Río Janeiro.
(Con Ronaldinho y Romario, menuda fiesta se pegaron)
-Napoleón:
Está enterrado en "Los Paralíticos", en París.
(Debe ser por lo de la mano tonta que tenía)
-Geografía:
En Holanda, de cada cuatro habitantes, uno es vaca.
(Las vacas hasta cotizan en la seguridad social, están muy avanzados)
-Religión:
Caín mató a Abel con una molleja de burro.
(Le costó, pero al final lo consiguió)
-El cerebelo:
Es el fruto del cerebro.
(Como mejor está es en zumo)
-Felipe II:
Nació por poderes en Valladolid.
(Por no decir por cojones)
-Quién inventó el pararrayos:
Frankenstein.
(Realidad y ficción ¿qué diferencia hay?)
-Insectos:
El paludismo es producido por la mosca "SS".
(Jodidas moscas nazis)
-¿Qué significa leucocito?
Como su nombre indica Leu significa animal, y cocito, pequeño.
(Obviamente, hay que ser tonto para no darse cuenta)
-Partes del tronco:
Ombligo, cintura y tetilla.
(La tetilla es un órgano vital para el ser humano)
-Anfibios:
De los huevos de rana salen unas larvas llamadas cachalotes. >
(Mmmmh, cachalotes en las charcas... interesante)
-¿Quién fue Anibal?
Fue un jefe cartilaginoso.
(¡¡ !!)
-La conquista de Méjico:
Fue realizada por dos extremeños: Menéndez y Pelayo.
(¿o tal vez Ortega y Gasset?)

 

Gracias Román

No por cotidiano menos duro

Hace un tiempo encontré una información publicada en The New York Times un poco dura pero necesaria que nos acerca a una realidad de cada día... Es un gráfico donde se muestra detalladamente el número de muertos en Irak durante el pasado mes de enero. Al pie de la imagen, se especifica el significado de cada símbolo en inglés.

http://www.nytimes.com/imagepages/2007/02/03/opinion/04opart.html

Aquí son sólo cifras, pero si lo traducimos a vidas y familias humanas, el daño parece mucho mayor, ¿no? Analicemos el mundo y preguntémonos por qué pasan estas cosas...

 

(Gracias Laura) 

¿No es curioso que llame la atención que, en un centro educativo -junto a toneladas de chucherías que más bien recuerdan a la alimentación de truchas de piscifactorías- se venda fruta?

 ¡¡Dinamita pa los pollos!!!

¡¡¡¡Hay manzanas en el bar del insti!!!!

¿No da un poco de miedo pensar que puedes encontrarte algo así al ir a por pan?

http://www.youtube.com/watch?v=rQWQPxXAK3w

y además los venden a cualquiera y se pueden conducir sin carné.

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Davant les alarmants notícies dels darrers dies a la premsa, en el sentit que la Generalitat Valenciana ha amenaçat Acció Cultural del País Valencià per a què deixe d'emetre els canals de Televisió de Catalunya en les actuals freqüències digitals, els ciutadans del País Valencià hem de mobilitzar-nos per a impedir aqusta mesura de censura antidemocràtica.

El president Francisco Camps no és qui per a dir-li als valencians quin canal de televisió poden mirar a sa casa (o quin llibre han de llegir, o quina pel·lícula poden vore). La missió d'un polític no ha de ser reduir el ventall de l'oferta comunicativa, sinó assegurar la pluralitat en llibertat. Els polítics estan per a solucionar els problemes dels ciutadans, no per a crear-los.

Finalment, els valencians tenim tot el dret del món a vore TV3 perquè hem pagat religiosament per a poder fer-ho (els reemissors s'han sufragat per subscripció popular). És l'única cadena que emet totalment en valencià/català (no com Canal 9) si exceptuem infoTV, i per això no volem prescindir-ne.

Reenvia aquest missatge a tots els teus amics i a les bústies de suggeriments del Ministeri d'Indústria (que és el qui es va comprometre verbalment amb ACPV a atorgar-li els canals digitals actualment en ús) i de Presidència de la Generalitat Valenciana. Són aquests enllaços.

https://registrotelematico.mityc.es/aplicaciones/infoabonados/InfoSia.aspx

http://www.pre.gva.es/val/buzon.htm

No deixes passar l'ocasió, una vegada més, de defendre la llibertat contra la manipulació dels fatxes de sempre.

Ciutadans valencians contra la intolerància.

Més informació a:
http://www.telenoticies.cat/pnoticies/notItem.jsp?item=noticia&idint=179663

(Gràcies Pintat)

Asómate a otra realidad

¿Dicen que más de 1.100 millones de personas no tienen acceso al agua potable?

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